投稿者: にかとま

少し前にブログに書いたデイジーが、
新聞でも取り上げられたようです。

→8月19日の日記
　「DAISY（デイジー）で、「文字を読む」行為を圧倒的に支援する！ 」

▼デジタル教科書：難読症向け、日本でも供給開始…市民団体
　　（毎日新聞）

以下、抜粋して引用します。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
・文章を画面で表示しながら音声で読み上げるソフト
「デジタル（マルチメディアデイジー）教科書」の無償ダウンロードが今夏、
日本で始まった。

・全国の市民団体がネットワーク化して提供。

・今後、利用が広がる可能性があり、関係者は国や出版社の支援を求めている。

・デイジー教科書はパソコンの専用ソフトを利用し、教科書を朗読して録音し、文章を入力。カラオケ画面の歌詞のように、音声が読み上げた文字の色が変わっていく。

・８月現在、共有した教科書は要望の高い国語や社会を中心に
　小中学生用５５種類に達し、利用者は約２００人に上る。
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僕も申請中です。

デイジーの会の方も言われていましたが、利用者数は今の200人から
また爆発的に増えるかもしれませんね。

一昨日、校内の研修で「電子黒板」のことをとりあげました。
「電子黒板」が学校に配置されるようになるなど、
デジタル関係を学校の授業に利用することが
当たり前のようになる時代が、すぐそこまで来ています。

必ず使わなければならない、というものではありませんが、
使うことによって、子どもたち自身に学習内容が入りやすかったり、
分かる楽しさや共に学ぶ楽しさがいっそうあじわえるものであれば
教師としてはそういうものを知って、
場合によれば使えるようにしたいものだと思います。

 

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神戸での教師向けのセミナー情報です。

僕はあまり存じ上げない講師の方々ですが、
新年度にむけてやる気満々のこの時期、
参加してみるのもいいかもしれません。

▼新学期教育実践「パワーアップ学習会」
（Ｗｅｂ上のＰＤＦファイルにリンクしています。）

兵庫県民間教育団体連絡協議会の主催。

4月3日(土)　10時～15時半

神戸市勤労会館および兵庫県民会館にて同時開催。

参加費は資料代の1000円。

当日受付も可能ということです。 

次の本を書かれた先生が最初の「学級びらき」の講座を持たれるようです。

『はじめて学級担任になるあなたへ』
（野口美代子、高文研、2007、1200円） 
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【内容情報】（「BOOK」データベースより）
はじめの一週間で何をしたらいいの？問題を抱えた子の対応は？
もし学級崩壊したら…。
学級づくりから授業まで、ベテラン教師の"わざ"を一挙公開。
【目次】（「BOOK」データベースより）
１　始業式までにしておきたいこと／２　子どもたちとの第１日目
／３　子どもたちとの２日目／４　学級活動いろいろ
／５　授業のわざと工夫／６　問題を抱えた子どもへの対応
／７　学級崩壊で苦しまないために
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『のんちゃん先生の楽しい学級づくり　２２のアイデア』
（野口美代子、高文研、2002、1300円） 
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
【内容情報】（「BOOK」データベースより）
マンガを描くことと、手品が得意なのんちゃん先生。着任式は手品で登場！
教室はちょっぴり変わった「コの字型」。
楽しいピクニック給食、苦手な子を強くするドッヂボール秘密作戦、
ドラえもんを持っての家庭訪問ｅｔｃ．…
明日からすぐ実践できる、のんちゃん先生の工夫を一挙公開。
【目次】（「BOOK」データベースより）
着任式／学級びらき／学級びらきの会／ちょっぴり変わった座席
／学級の仕事はやる気で決めよう！／班でとりあう係活動
／朝の会の「３文」スピーチ／楽しいピクニック給食／学級新聞づくり
／どきどきわくわくの「班がえ」〔ほか〕
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ちなみに、今楽天ブックスはポイント5倍のキャンペーン中です。 
僕はポイント5倍に弱いので、明日までに注文しようかな・・・。

※このキャンペーンは、3月29日月曜朝10時までです。

ここまで読んでくださって、ありがとうございました！

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先ほど紹介した『合唱ベスト』CDの中で
新しく大好きになった曲があります。

ピアノ伴奏なしの混声4部アカペラなのですが、
ゆったりとした歌声の流れが大変美しい。

同じ歌詞が何度も出てくるのも、
とても心地よく、何度も聴いていたくなります。

調べてみると、この曲はもともと混声4部アカペラの曲ですが、
近年ではピアノ伴奏つきやバリトン＋ピアノの組み合わせ、
オーケストラ伴奏での編曲などもあるようです。

（YouTube動画より）

▼木下牧子作曲「?」(石岡混声合唱団)

▼再アップ　合唱曲『鴎』 (コンサートのオーケストラ音源)

▼"Seagulls" for bariton & piano : KINOSHITA Makiko

歌詞は

▼かずちち行脚日記　さんのブログにありました。

 

　【送料無料】 CD/オムニバス/プレミアム・ツイン・ベスト
　　　　　　　　　合唱ベスト/TOCT-337

 

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ゴールデンウィークです。

完全に休息にあててもいいですが、休み明けの仕事がうまくはかどるよう、準備や下調べにあてるのもいいですね。

「仕事」について改めて捉えなおすには、こんな本はいかがでしょうか。

 

　
『マンガでわかる！トヨタの仕事哲学』
（若松義人　監修、宝島社、2013、1000円）

実はこの続編を先に読んだんです。

それが実に面白くて、パート１である本作もネットで探して購入した次第です。

ストーリー仕立てになっていて、しかもマンガですので、読みやすいです。

そのうえ、「仕事」を見つめなおすことができます。

 

本書から少し抜き出して、僕が感銘を受けたところを紹介します。

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『マンガでわかる！トヨタの仕事哲学』

（一部分、特に印象に残っただけを、引用します。
 顔マークのあとの緑文字は僕の個人的コメントです。））

・「お前さん働くのがつまらないだろ」

　「それはな・・・
　おもしろくする努力をしてないからだよ」

　「自分で『カイゼン』することをサボってるからだ」

出ました。トヨタ式「カイゼン」！

　そうです。　この本は　トヨタ式「カイゼン」の解説本です。

　ただ、そのメソッドも紹介されますが、根本となる考え方に焦点を当てている気がします。

　いろいろなところに応用可能です！

 

・「5年後10年後の自分を想像しろ・・・
　そこから逆算して今お前がなすべきことを決めていくんだ」

目標からの逆算、スタートである現状の把握と、ゴールの明確化。

　夢や目標を視覚化したり、イメージすること。

　何事も目標がクリアになれば、そこに至るまでの道すじも見えてくるものです。

　成長や改善がないということは、目標が見えていなくて、場当たり的な、その場限りの仕事になっているということかもしれません。

 

 

・「トヨタ式では
　ミスを個人の責任として押し付けたりはしない…

　ミスをさせてしまった組織全体の問題として考える」

・ミスやクレームこそカイゼンのチャンス。

・トヨタ式では、「不良はみんなの見えるところに出せ」という教えが徹底されている。

・みんなに見えればみんなの知恵を集めてカイゼンできる。
　勇気を出して手を上げよう。

これは、学級経営にも通じます。

　職員同士にも・・・。

　人を責めるのは簡単ですが、個人の責任ではなく組織の責任として、改善をめざす。

　そのほうが、有益ですね。

 

・「トヨタ式において
　『1時間かかる仕事を30分で』
　『コストを半分に』
　『10人の仕事を5人に』など
　一見無茶と思われる目標を立てるのはよくやることなんです」

・「そのほうが問題を根本から見直して常識にとらわれない発想ができる」

現実的な目標は達成しやすいけれど、当たり前のことしか思いつかなくなります。

　困難な目標、普通にやっていたら達成できそうにないことを、是が非でも達成しないといけない、

　そうやって追い込まれたとき、思わぬ発想が生まれてくる。

　ムチャな目標も、役に立つんですね。（笑）

 

・「やらされてると感じるのは　知恵を出すことをサボってるからだ！」

　「”仕事をしに行く”んじゃなくて”知恵を出しに行く”って考えるくらいじゃないとな・・・！」

エピローグのこのセリフ、好きなセリフです。

　そうですね。知恵を出さなくちゃ！

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マンガを楽しみながら、自分の仕事ぶりを振り返ってみるのも、いいものです。

本のほうには、ここでは載せきれなかったカイゼンの具体例やカイゼンシートの例も載っています。

楽しみながら仕事ができるって、いいですね♪

 

それではよい週末を！

 

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