カテゴリー: PC･デジタル関係

ロジクールのワイヤレスマウスM590を買いました。
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ロジクール ワイヤレスマウス 無線 静音 Bluetbooth Unifying 7ボタン M590MG
マウスとしては高額の部類で、5000～10000円の価格帯に位置します。
今までは安いマウスしか使ったことがなかったのに。
清水の舞台から飛び降りるつもりで注文しました
なぜ、高くてもこのマウスを注文したのか？
それは、他のマウスにはない画期的機能を搭載しているからです。
一番の目的は、「2つのデバイスで使える」という点でした。
今自宅にある2つのパソコンの両方で、ほんの一瞬の切り替え操作をするだけで、使えるのです。
実は、昨年の終わりにWin11のパソコンを買ったのですが、これがなかなか使いこなせていません。
今までずっと使っていたWin10パソコンのほうが使い慣れているので、結局そのパソコンをいまだに使い続けています。
（このブログも、前のパソコンで書いています。。。）
「せっかく買ったから、使わないと・・・」と思い、メールソフトなどの主要ソフトの引っ越しを少しずつ進めていたのですが・・・
中には、今までのパソコンでしか動かないソフトもあり、「完全移行」は無理だと分かりました。
そのため、新旧両方のパソコンを使い分ける必要が生じました。
今までは有線コードのマウスだったので、USBの差し口をいちいち抜き差しして、
パソコンAを使うときにはAのUSBに差し、
パソコンBを使うときにはBのUSBに差し・・・
ということをやっていました。
ううむ。これは、面倒くさい・・・。
そういうわけで、マルチデバイス対応のこのマウスの出番です。
使ってみると、見事、マウスのてっぺんにあるボタンを1回押すだけで、対応するパソコンをAからB、BからAへと、切り替えることができるようになりました。
よかった！
本当はファイルの移動などをパソコンAとパソコンBでシームレスにおこなうオドロキの機能も使えるはずなのですが、そちらは今のところ、うまく機能していません。
（「フロー」という機能です。）
調整して、なんとかその機能も使えるようにしたいと思っています。
WindowsだけでなくいろいろなOSに対応しているようで、そのうち手持ちのiPadで使えるかどうかも確かめてみたいと思っています。
そして、目的の2つめは、「マウス上のボタンに任意の動作を割り当てられる」というところ。
いろいろと試してみた結果、僕は、下のように設定することにしました。
　　　　　　　　　　　　　↓

写真は、設定ソフトの画面を撮影したものです。
マウスのボタンを押すだけで上記の動作ができると、かなりの作業効率化につながりそうな気がしています。
まだ使い始めたばかりですが、「これはいい買い物をしたかも」と思っています。
なお、購入前には以下のサイトのレビュー記事などを参考にさせていただきました。
▼​【レビュー】Logicool「M590 MULTI-DEVICE SILENT」静音で多機能な万能マウス！​
　（モノデイズ様、2022/8/25記事）

YouTube動画の中に、このマウスの解説をしている動画が見つかりましたので、参考までにそちらも貼り付けておきます。
これは今さっき見つけたものです。
　↓今はなんでもYouTubeにあるなあ・・・。

（【Logicool M590】無線 静音 マウス マルチデバイス Logicool Flow対応
　オカダショウタ様の動画）
（追伸）
マルチデバイス対応のキーボードもほしくなったので、そちらもネットで追加注文しました。
これが来れば、有線キーボードのUSBをパソコンAに差したり、抜いてからパソコンBに差したり・・・という苦労もなくなるので、よりいっそう快適になる見込みです。
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ロジクール ワイヤレスキーボード K380

▼​マウスで手書き文字を上手に書き込むには
　（2020/10/11の日記）

勤務先から帰ってくると、自宅近辺は大雪でした。
「スキー場のペンションの裏口か？」
と思えるような状態に自宅のドアがなっていて驚きました。
明日の朝の出勤はクルマの雪下ろしと雪かきをしてからになりそうです・・・。
さて、今日は、大雪警報でステイホームになった場合の、おすすめの「耳から読書」がテーマです。
オーディオブック大手のAudible（オーディブル）で最近、なつかしい本を見つけたんです。
それは、ドリトル先生！
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（画像はAudible公式サイトより。各画像より各作品にリンクしています。）
小学生の頃、図書室で、夢中になって読んでました。
今回、超久しぶりにその内容に触れましたが、やっぱりおもしろいです。
今の小学生はあんまり読んでいなさそうなので、ぜひ、おすすめしたいです。
単なる朗読だけの収録ではなく、BGMまで入っているので、映画やドラマを鑑賞するみたいにして楽しめます。
非会員の人も、リンク先から試聴はできるので、ぜひ、聴いてみてください。
今のオーディオブックって、本当にハイクオリティですね。
Amazon Audibleの有料会員なら、聴き放題サービスの対象作品なので、無料で聴けます。
耳から読書で興味を持ったら、原作を読んでみるといいですね。​
（実は、今回紹介したオーディオブックは原作の第４章までしか収録されておらず、お話の続きは、本で読むことになります。僕は、読みたくなりました！）
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『新訳　ドリトル先生アフリカへ行く』 （角川つばさ文庫）
[ ヒュー・ロフティング ]​
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『新訳　ドリトル先生航海記』 （角川つばさ文庫）
[ ヒュー・ロフティング ]​
ちなみに僕は今は「ニルスのふしぎな旅」を寝るときに聴いています。
こちらは僕が子どもの頃にNHKアニメで見ていた思い出があります。
もうすでにどんな話かはすっかり忘れていたので、ちょうどよかったです。
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児童文学の名作を、文字で読むだけでなく、こうやって音で聴くことで「耳で読む」こともできるのは、読書に触れる選択肢が広がって、とてもいいことだな、と思っています。

▼『バカにされたらありがとう』
　（2021/11/24の日記）
▼Kindleの電子書籍読み上げのクオリティをアップ↑
　（2021/01/28の日記）

わが子の学校から、保護者メール宛てに、案内が送られてきました。
▼情報モラル学習サイト
　～スマホ・タブレットやネットを上手に活用できるかな？～
　https://www.mext.go.jp/moral/
短時間でできる、クイズ問題がたくさんあります。
個人で挑戦するのもいいですが、クラスみんなでわいわい意見を言いながら回答を選んでいくのにもいいと思います。

（上の画像は公式サイトの「​コンテンツ一覧表​」から転載したものです。）
問題を見てもらったら分かりますが、「この場面で」という場面設定が具体的で、かなり実践的になっています。
ちなみに、小学校高学年向けをやってみましたが、なかなか正解できませんでした。
「該当するすべてにチェックする」という回答方法なので、単純な１問１答ではなく、なかなかやり応えがあります。
惜しい場合は、ついつい「今度こそ！」という気になりますからね。
情報モラル教材としては、かなりよくできていると思います。
一方で、教員の皆さんにはデジタル・シティズンシップのことも知っておくといいですね。

▼デジタル社会のよき担い手を育てる　～『デジタル・シティズンシップ』
　（2022/10/18の日記）

図書館で以下の本を借りていましたが、貸出延長をして借り続けています。
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『いちばんやさしいWordPressの教本 第5版 5.x対応 人気講師が教える本格Webサイトの作り方』
（石川 栄和、インプレス、2021）
WordPressの本は、これより先にほかの本を２冊読みましたが、これが一番僕に合っていました。
WordPress（ワードプレス）というのは、簡単に言うとWeb版ホームページビルダーみたいなものです。
僕は今まで自分のホームページを「ホームページビルダー」で作っていましたが、それがWeb上で無料で利用できるような感じです。
プログラミングを知らなくてもテンプレートから選んでいく感じで、手軽に自分のブログやサイトを作って公開できるものです。
ただ、ホームページビルダーとはかなり使い勝手が違っているので、初心者の僕はかなり面食らっています。
たとえばこの楽天ブログを僕が書くときには、Web上の楽天ブログにアクセスして記事を書くので、自分のパソコン内のホームページビルダーは使いません。
「日記を書く」を選べば、簡単に日記を書いて、すぐに公開できます。
WordPressというのも、そういうのができるのです。
楽天ブログとの違いは、広告が入らないこと。
既存の無料ブログサービスは当然ですが広告が入ります。
WordPressで作ったサイトは完全に自分のホームページになるので、広告が勝手に入らないのです。
また、レイアウトやデザインなどを自由に自分で決められます。
WordPressは無料ですが、別途、レンタルサーバーの契約が必要です。
僕の場合は勇み足でレンタルサーバーの契約をしちゃったので、あわててWordPressの勉強をし始めたというわけです。
（レンタルサーバー契約をする必ずWordPressを使わないといけないわけではありません。
　ただ、いろいろ調べてみたところ、基本的には、使った方が良さそうだと思いました。）
WordPress上の基本的な設定は、「テーマ」というものを選ぶことで決定されます。
僕の場合は「ブログ」ではなく、自分の「既存のサイト」をWordPressで作り直そうとしています。
その場合、Lightningというテーマが合っているようなので、それを使用しています。
（他のテーマでもいけるのですが、いろいろ調べた結果、Lightningがよさそうなので、Lightning一択です。）
冒頭で紹介した本は、他の本と違って、なんと、Lightningでサイトを作っていくやり方を解説してくれています。
そういうわけで、僕には断然この本が、合っていました。
本を読みながら少しずつホームページを作っています。
でも、延長した返却期限が、もうそろそろ来るのです。
まだ本の３分の２が終わったところだというのに。
そこで、この際、この本は買おうと思います。
図書館で借りた本で、「これは手元に置いておきたい」と思った本だけ買うというのも、有意義な図書館の使い方ではないかと思います。
ちなみに、本書を３分の２まで読み終えた時点で、僕のホームページは、今、こうなっています。
↓
▼​にかとまのホームページ​（WordPressで作成中！）
以前見に来てくださった方、たぶん、以前見られたときより、メニューが増えていると思います。
「メニューが増えている」って、なんか、レストラン開いたみたいやなあ。
次回はこのホームページに「表」が増えていると思います。
本の次の解説内容が、表の作り方なので。
まだまだコンテンツが少ないのですが、既存の僕のネット上の公開内容をうまくそのまま使い回しつつ、少しずつ充実させていきたいと思っています。
また見に来ていただければ、幸いです。

▼箕輪厚介『死ぬこと以外かすり傷』2　～「僕はただ自分が読みたい本を作るだけだ」
　（2023/01/16の日記）
▼ホームページで教材プログラミング！　～「ゆうまの引き出し」を参考に
　（2020/05/30の日記）

１人１台端末で使えるWebアプリについて調べていたときに、見つけたサイトです。
▼​教育現場で使えるwebアプリ９選​
　（「音楽のちから」様）
Webアプリというのは、Web上で動くアプリです。
インストールしなくてもネットにつながれば利用できるので、大変便利です。
最近はWebアプリで有料ソフト並みのことができる時代です。
学校のタブレットは好き勝手にインストールできないので、基本的にWebアプリを使うのが今の時代のスタンダードです。
学校以外でも、自分が普段使うのにも、けっこう便利だったりします。
上でご紹介したリンクには、「ほんとに、これはスゴイ！」と思えたWebアプリが載っています。
それぞれのQRコードをスキャンすると、各Webアプリにアクセスできます。
直接QRコードをタップしたり、クリックしたりしても、同様です。
このサイトを見て、「​大きく映す​」という、ICT活用の原点を思い出しました。
今の時代はいろいろありますが、シンプルなものをただ大きく映すだけでも、十分です。
シンプルにして、効果大です。
特に、リンク先で紹介されていた最初の２つ、
​時計
​
と
​タイマー
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は、教科を問わず、いろいろな場面で使えると思います。
実は、スマホを時計代わりにするときにも、画面全体にでっかくアナログ時計が映って、けっこういいものです。
教室の電子黒板に映すのもいいですし、タブレットのサイズでも、シンプルなだけに遠くからでもよく見えるでしょう。
上記リンクの「音楽のちから」サイト様では、音楽教育に役立つWebアプリも紹介されています。
そちらについても、音楽の先生なら、知っておくと大助かりなのではと思います。
DAW（作曲ソフト）を買わなくてもWebアプリでできるようになっているとは知りませんでした。
好きな楽器を鳴らして作曲するのはとても楽しいので、ぜひいろんな音楽愛好家の方に試してもらいたいと思います。
このサイト、なんと、音楽の先生で作詞・作曲もされている松長誠先生が作られています。
YouTubeで公開されている「学習指導要領の歌」にはびっくりしました。

音楽教育の全体像をギュッと凝縮したようなバリエーションのある編曲で、松長先生の作曲・編曲技術の高さに驚愕しました。指導要領の文言そのままの歌詞なのに、「つちかう」の終わり方が名曲の風格を漂わせているところにも、ビックリです。
令和の新バージョンもぜひお聴きしたいところです。

▼ICTの学習会で話をしてきました。(^^)
　（2022/10/21の日記）