共に生き、共に育つ

共に生き、共に育つ
7/22の豊中のフルインクルーシブ教育に関する学習会を視聴して

今日は、7/22(土)にあったオンラインの学習会の感想を書きます。 インクルーシブ教育に関するオンラインの学習会として、今、ノリにノッていると思われる学習会です。 ↓これです ▼​豊中市教育長、『国連に日本の状況を伝えに […]

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クラスの心を一つにする「拍手を〇回!」(仲島正教先生に教わったこと その2)

昨日​に引き続き、仲島正教(なかじままさのり)先生に教わったことを続けます。 勤務市の人権の研修会で教わったことです。 「クラスで一番厳しい立場の子」を念頭に置いたクラスづくりや授業づくりは、僕が念頭に置いているものと同 […]

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「カナダの学校に学ぶインクルーシブ教育」(8/11オンライン学習会の案内を含む)

昨日の8/6に、「​カナダのインクルーシブ教育​」に関する学習会がありました。 主催は、「インクルーシブ教育・社会を目指す会」。 「インクルーシブ教育は、世界の潮流」と言われますが、 カナダもインクルーシブ教育が進んでい […]

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「大切なことは、なにか」 ~『イタリアのフルインクルーシブ教育』などから

カナダのインクルーシブ教育に関するオンライン学習会に、8月に2回参加しました。 奇しくも、昨年の8月には、​イタリアのインクルーシブ教育に関するオンライン学習会​にも、参加していました。 オンライン学習会の学習記録は、毎 […]

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フィンランドのインクルーシブ教育 ~矢田明恵「フィンランドにおける学習困難への対応」

これまで、イタリアやカナダのインクルーシブ教育について、本やオンライン学習会で勉強する機会を多く持ってきました。 (たとえば→「大切なことは、なにか」 ~『イタリアのフルインクルーシブ教育』などから) 「インクルーシブ教 […]

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