特別支援教育
「通常学級内での通級担当による支援」

7月1日にインクルーシブ教育の学習会で話をしてくれ、と頼まれています。 ここ1か月ぐらいは、その準備をいそいそと進めてきました。 今回は、そこで配布資料として配ろうとしている、僕の過去の発表原稿の中から、一部を抜粋してお […]

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共に生き、共に育つ
通常学級内の子ども同士での教え合い(「つながりこそが大事」)

昨日の投稿​に続き、インクルーシブ教育関連の僕の過去の発表原稿から、「これは、今も皆さんに伝えたい」と思った内容をご紹介します。 今回のテーマは、「通常学級内の子ども同士での教え合い」です。 インクルーシブ教育を考えるう […]

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共に生き、共に育つ
「べてるの家」の記事へのリンクを復活させました。

明日は、「インクルーシブ教育」の話をするため、神戸に行ってきます。 たぶん、「あんたはどこの馬の骨やねん」と思われます。 そのため、「私の経歴」というスライドをひとつ入れようとしていました。 学校勤務なので、その関係の経 […]

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共に生き、共に育つ
「支援」は、しすぎないこと

今日は、インクルーシブ教育の学習会で話をしてきます。 大きくざっくり言うと、「学校での支援のあり方」みたいな話になる予定です。 その冒頭で示そうと思っているスライドが、こちら。 勤務校の職員研修用に作ったものです。 上の […]

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音楽♪
「この世界には数えきれないたくさんのものさしがある」~「Great power」の歌詞より

昨日は神戸で「インクルーシブ教育」についての学習会があり、話をしてきました。 内容を詰め込みすぎて、時間を超過してしまったのが、反省点です・・・。 今日は、簡単に、そのときのスライドの最後の部分だけ、転載します。 最後の […]

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